For Healthcare & Social Workers

people

You already know how to care.

A 2-hour workshop designed for clinicians, nurses, social workers, and frontline professionals.

Zeilentrenner

Why this workshop is built for you.

spielende Menschen

You are not the typical audience. You may or may not have received formal training on sexual violence. Many professionals have not. Access to training varies between countries, professions, and institutions.

But through your work, you have encountered this issue. You have received disclosures. You have noticed warning signs. You have supported people affected by trauma. You may have helped them through legal procedures or supported them within institutions.

Our workshop is not designed to teach you the basics. It is designed to surface the assumptions everyone — including experienced professionals — carries unexamined.

The workshop does not replace your training. It complements it. It creates a structured discussion with colleagues about common misconceptions, social influences, and false beliefs that can affect how we listen and understand others.

Fits within a half-day team meeting or peer-supervision session.

Built on WHO, UNICEF, and peer-reviewed prevention research.

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Settings where it works.

Child protection, family services, residential care, refugee support

Emergency departments, paediatrics, OB-GYN, psychiatric units, addiction services

Psychologists, psychiatrists, therapists, peer support workers

Toward the end of their studies, as preparation for the realities of practice

Particularly in contexts where sexual violence is prevalent and resources are scarce

High-risk populations where prevention frameworks need to be culturally adapted

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What experienced professionals find useful.

Re-examining your own intuitions

Some cards are deliberately ambiguous — designed to surface the snap judgements we all make, even after years of practice. The exercise is uncomfortable in the best way.

Aligning with colleagues

Different team members carry different mental models. The workshop creates a shared frame that reduces the small inconsistencies between practitioners that erode patient or service-user trust.

Working on the “fake good ideas”

Some interventions sound effective and aren’t. The workshop trains you to recognise plausible-sounding solutions that lack evidence — useful both clinically and when advising patients, families, or institutions.

Recognising prevention windows

Many disclosures come after years of warning signs that were missed not for lack of skill, but for lack of frame. The workshop helps you spot patterns — in patients, families, institutions — before they escalate into harm.

Was die Teilnehmer sagen

“Ich kam mit der Erwartung, dass es schwer sein würde. Ich bin mit Klarheit gegangen - und mit konkreten Dingen, die ich ändern kann.”

Léa, 29 - Projektleiterin, Frankreich

“Er gab mir Worte und Werkzeuge an die Hand, die ich jetzt jede Woche mit meinen Schülern verwende.”

Marco, 47 - Gymnasiallehrer, Italien

“Wir haben das mit unserem gesamten Führungsteam gemacht. Drei Wochen später hatte sich unsere Präventionspolitik geändert.”

Sarah, 38 - HR Director, Vereinigtes Königreich

“Ich dachte, ich hätte es schon verstanden. Habe ich aber nicht. Die Nuancen haben die Art und Weise, wie ich bei der Arbeit zuhöre, verändert.”

Anjali, 31 - Krankenschwester, Indien

“Drei meiner eigenen Überzeugungen wurden in der ersten Stunde in aller Ruhe demontiert. Mit Beweisen, niemals mit Urteilen.”

Tomás, 24 - Ingenieurstudent, Spanien

“Nach zwanzig Jahren in diesem Bereich habe ich immer noch bei jeder Karte etwas Neues gelernt.”

Hiroshi, 52 - Sozialarbeiterin, Japan

“Ich kam mit der Erwartung, dass es schwer sein würde. Ich bin mit Klarheit gegangen - und mit konkreten Dingen, die ich ändern kann.”

Léa, 29 - Projektleiterin, Frankreich

“Er gab mir Worte und Werkzeuge an die Hand, die ich jetzt jede Woche mit meinen Schülern verwende.”

Marco, 47 - Gymnasiallehrer, Italien

“Wir haben das mit unserem gesamten Führungsteam gemacht. Drei Wochen später hatte sich unsere Präventionspolitik geändert.”

Sarah, 38 - HR Director, Vereinigtes Königreich

“Ich dachte, ich hätte es schon verstanden. Habe ich aber nicht. Die Nuancen haben die Art und Weise, wie ich bei der Arbeit zuhöre, verändert.”

Anjali, 31 - Krankenschwester, Indien

“Drei meiner eigenen Überzeugungen wurden in der ersten Stunde in aller Ruhe demontiert. Mit Beweisen, niemals mit Urteilen.”

Tomás, 24 - Ingenieurstudent, Spanien

“Nach zwanzig Jahren in diesem Bereich habe ich immer noch bei jeder Karte etwas Neues gelernt.”

Hiroshi, 52 - Sozialarbeiterin, Japan

Kostenlose Ressourcen zur Bewertung des Workshops.

Karten

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Für die Durchführung eines Workshops ist die gesamte Methode - Skript, pädagogische Anleitung, Hinweise für die Moderation - erforderlich, die in diesem Buch enthalten ist. Holen Sie sich das Buch →

Bring the workshop to your team.

Lernen mit einem Buch

Die vollständige Methode ist in dem Buch enthalten. Lesen Sie es, versammeln Sie ein paar Leute und veranstalten Sie Ihren ersten Workshop in Ihrer Stadt, Ihrem Unternehmen oder Ihrer Schule.

Lernen rund um die Welt

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