学校・大学向け

学校

大人たちに装備を。.

教員、大学職員、学校管理者、寮生活チーム、保護者向けの2時間のワークショップ。.

ラインセパレータ

これは誰のためのものなのか?.

プレーする人々

このワークショップは子供や学生を対象としていません。若者は年齢や発達レベルに合わせたプログラムが必要です。.

このワークショップは、教師、スクールリーダー、保護者、宿泊施設のスタッフ、支援専門家など、彼らを取り巻く大人たちのためにデザインされている。.

大人たちが共通の問題意識を持つことで、予防はより強固で一貫したものになる。.

教師、スタッフ、保護者......どのような教育的役割にも適応するワークショップです。.

WHOとユニセフの勧告に基づくものであり、アドボカシーの立場に基づくものではない。.

ラインセパレータ

それがあなたの施設に何をもたらすか。.

父母会、宿泊委員会、保護者会などでは、予防に取り組みたいが、体系化された形式がないことがよくあります。このワークショップでは、すぐに使えるワークショップを提供します。.

ワークショップは、児童生徒に対する年齢に応じた教育に取って代わるものではない。その教育を支え、すり抜けたものをキャッチする大人の層を強化するものである。.

毎年、スタッフ、保護者、地域ボランティアからなる新しいグループに対してワークショップを実施できるよう、スタッフの1人を育成してください。次回以降の費用はほとんどかかりません。.

参加者の声

“重くなると思って来た。そして、自分が変えられる具体的なことを学んだ。”

レア、29歳 - プロジェクト・マネージャー、フランス

“「毎週、生徒たちに使っている言葉や道具を与えてくれた。”

マルコ、47歳 - イタリア、高校教師

“「リーダーシップ・チーム全員と一緒にやりました。3週間後、私たちの予防方針は変わりました」。”

サラ、38歳 - 人事部長、イギリス

“「もう理解しているつもりだった。そうじゃなかった。ニュアンスの違いで、仕事での聞き方が変わった”

アンジャリ、31歳 - 看護師、インド

“私自身の3つの信念は、最初の1時間で冷静に解体された。根拠をもって、決して判断することなく”

トマス、24歳 - 工学部の学生、スペイン

“20年現場にいても、すべてのカードで新しいことを学んだ”

ヒロシ、52歳 - ソーシャルワーカー、日本

“重くなると思って来た。そして、自分が変えられる具体的なことを学んだ。”

レア、29歳 - プロジェクト・マネージャー、フランス

“「毎週、生徒たちに使っている言葉や道具を与えてくれた。”

マルコ、47歳 - イタリア、高校教師

“「リーダーシップ・チーム全員と一緒にやりました。3週間後、私たちの予防方針は変わりました」。”

サラ、38歳 - 人事部長、イギリス

“「もう理解しているつもりだった。そうじゃなかった。ニュアンスの違いで、仕事での聞き方が変わった”

アンジャリ、31歳 - 看護師、インド

“私自身の3つの信念は、最初の1時間で冷静に解体された。根拠をもって、決して判断することなく”

トマス、24歳 - 工学部の学生、スペイン

“20年現場にいても、すべてのカードで新しいことを学んだ”

ヒロシ、52歳 - ソーシャルワーカー、日本

ワークショップを評価するための無料資料。.

カード

カードデッキは無料でダウンロードできます。セッションを依頼する前に内容を確認してください。.
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実際のワークショップを開催するには、台本、教育学的ガイダンス、ファシリテーター・ノートなど、この本で紹介されている完全なメソッドが必要である。. 本を手に入れる

あなたの学校や大学でワークショップを開催してください。.

本で学ぶ

その方法はすべてこの本に書いてある。この本を読み、何人かの人を集め、あなたの街、あなたの会社、あなたの学校で最初のワークショップを開いてください。.

世界中で学ぶ

あなたの国や地域でプロジェクトをリードする。地域コミュニティを構築する。.