{"id":374,"date":"2026-05-04T18:32:09","date_gmt":"2026-05-04T16:32:09","guid":{"rendered":"https:\/\/sexual-violence.info\/?page_id=374"},"modified":"2026-05-30T16:43:59","modified_gmt":"2026-05-30T14:43:59","slug":"pracownicy-sluzby-zdrowia-i-pracownicy-socjalni","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/for\/healthcare-and-social-workers\/","title":{"rendered":"Dla pracownik\u00f3w s\u0142u\u017cby zdrowia i opieki spo\u0142ecznej"},"content":{"rendered":"
\"ludzie\"<\/figure>\n\n\n\n
\n

Ty ju\u017c wiesz, jak o to dba\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Warsztaty wyostrzaj\u0105 spos\u00f3b zapobiegania.<\/p>\n\n\n\n

2-godzinny warsztat przeznaczony dla lekarzy, piel\u0119gniarek, pracownik\u00f3w socjalnych i specjalist\u00f3w pierwszej linii.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"separator<\/figure>\n\n\n\n

Dlaczego ten warsztat jest w\u0142a\u015bnie dla Ciebie?.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"ludzie<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Nie jeste\u015b typowym odbiorc\u0105. Mo\u017cesz, ale nie musisz przej\u015b\u0107 formalnego szkolenia na temat przemocy seksualnej. Wielu profesjonalist\u00f3w tego nie zrobi\u0142o. Dost\u0119p do szkole\u0144 r\u00f3\u017cni si\u0119 w zale\u017cno\u015bci od kraju, zawodu i instytucji.<\/p>\n\n\n\n

Jednak w swojej pracy zetkn\u0105\u0142e\u015b si\u0119 z t\u0105 kwesti\u0105. Otrzyma\u0142e\u015b ujawnione informacje. Zauwa\u017cy\u0142e\u015b znaki ostrzegawcze. Wspiera\u0142e\u015b osoby dotkni\u0119te traum\u0105. By\u0107 mo\u017ce pomaga\u0142e\u015b im w procedurach prawnych lub wspiera\u0142e\u015b ich w instytucjach.<\/p>\n\n\n\n

Nasze warsztaty nie maj\u0105 na celu nauczenia podstaw. Jego celem jest ujawnienie za\u0142o\u017ce\u0144, kt\u00f3re wszyscy - w tym do\u015bwiadczeni profesjonali\u015bci - nosz\u0105 w sobie niezbadane.<\/p>\n\n\n\n

Warsztaty nie zast\u0119puj\u0105 szkolenia. Stanowi jego uzupe\u0142nienie. Tworzy ustrukturyzowan\u0105 dyskusj\u0119 z kolegami na temat powszechnych b\u0142\u0119dnych przekona\u0144, wp\u0142yw\u00f3w spo\u0142ecznych i fa\u0142szywych przekona\u0144, kt\u00f3re mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na to, jak s\u0142uchamy i rozumiemy innych.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

2 godziny.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pasuje do p\u00f3\u0142dniowego spotkania zespo\u0142u lub sesji wzajemnego nadzoru.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Ma\u0142e grupy.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Idealnie mniej ni\u017c 15 - idealnie dopasowane do wi\u0119kszo\u015bci zespo\u0142\u00f3w klinicznych lub socjalnych.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Dostosowane do dowod\u00f3w.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Oparte na badaniach WHO, UNICEF i recenzowanych badaniach profilaktycznych.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"separator<\/figure>\n\n\n\n

Ustawienia, w kt\u00f3rych dzia\u0142a.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Zespo\u0142y ds. zdrowia publicznego<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Edukacja spo\u0142eczna, sieci piel\u0119gniarek szkolnych, zdrowie w miejscu pracy<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Us\u0142ugi spo\u0142eczne<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ochrona dzieci, us\u0142ugi rodzinne, opieka mieszkaniowa, wsparcie dla uchod\u017ac\u00f3w<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Zespo\u0142y szpitalne<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Oddzia\u0142y ratunkowe, pediatria, OB-GYN, oddzia\u0142y psychiatryczne, us\u0142ugi zwi\u0105zane z uzale\u017cnieniami<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Zespo\u0142y ds. zdrowia psychicznego<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Psychologowie, psychiatrzy, terapeuci, pracownicy wsparcia r\u00f3wie\u015bniczego<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Podstawowa opieka zdrowotna i lokalne o\u015brodki zdrowia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lekarze pierwszego kontaktu i piel\u0119gniarki, kt\u00f3rzy dostrzegaj\u0105 wczesne sygna\u0142y ostrzegawcze<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Studenci medycyny i piel\u0119gniarstwa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pod koniec studi\u00f3w, jako przygotowanie do reali\u00f3w praktyki<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Pracownicy organizacji pozarz\u0105dowych i humanitarnych<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Szczeg\u00f3lnie w kontekstach, w kt\u00f3rych przemoc seksualna jest powszechna, a zasoby s\u0105 ograniczone.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/path><\/svg><\/div>\n\n\n\n

Wsparcie dla uchod\u017ac\u00f3w i migrant\u00f3w<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Populacje wysokiego ryzyka, w kt\u00f3rych ramy prewencji musz\u0105 by\u0107 dostosowane kulturowo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"separator<\/figure>\n\n\n\n

Co do\u015bwiadczeni profesjonali\u015bci uwa\u017caj\u0105 za przydatne.<\/p>\n\n\n\n

Ponowna analiza w\u0142asnych intuicji<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Niekt\u00f3re karty s\u0105 celowo niejednoznaczne - zaprojektowane tak, aby ujawni\u0107 szybkie os\u0105dy, kt\u00f3rych wszyscy dokonujemy, nawet po latach praktyki. \u0106wiczenie jest niewygodne w najlepszy spos\u00f3b.<\/p>\n\n\n\n

Wsp\u00f3\u0142praca ze wsp\u00f3\u0142pracownikami<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

R\u00f3\u017cni cz\u0142onkowie zespo\u0142u maj\u0105 r\u00f3\u017cne modele mentalne. Warsztaty tworz\u0105 wsp\u00f3lne ramy, kt\u00f3re zmniejszaj\u0105 drobne niesp\u00f3jno\u015bci mi\u0119dzy praktykami, kt\u00f3re podwa\u017caj\u0105 zaufanie pacjent\u00f3w lub u\u017cytkownik\u00f3w us\u0142ug.<\/p>\n\n\n\n

Praca nad \u201cfa\u0142szywymi dobrymi pomys\u0142ami\u201d<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Niekt\u00f3re interwencje wydaj\u0105 si\u0119 skuteczne, a wcale takie nie s\u0105. Warsztaty szkol\u0105 w rozpoznawaniu wiarygodnie brzmi\u0105cych rozwi\u0105za\u0144, kt\u00f3re nie maj\u0105 dowod\u00f3w - przydatnych zar\u00f3wno klinicznie, jak i podczas doradzania pacjentom, rodzinom lub instytucjom.<\/p>\n\n\n\n

Rozpoznawanie okien prewencyjnych<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Wiele ujawnie\u0144 nast\u0119puje po latach znak\u00f3w ostrzegawczych, kt\u00f3re zosta\u0142y przeoczone nie z powodu braku umiej\u0119tno\u015bci, ale z powodu braku ram. Warsztat pomaga dostrzec wzorce - u pacjent\u00f3w, rodzin, instytucji - zanim doprowadz\u0105 one do eskalacji szk\u00f3d.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n
\n

Co m\u00f3wi\u0105 uczestnicy<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n\n \n
\n

\u201cSpodziewa\u0142em si\u0119, \u017ce b\u0119dzie ci\u0119\u017cko. Wyszed\u0142em z jasno\u015bci\u0105 - i konkretnymi rzeczami, kt\u00f3re mog\u0119 zmieni\u0107\u201d.\u201d<\/p>\n

L\u00e9a, 29 lat - kierownik projektu, Francja<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cDa\u0142o mi to s\u0142owa i narz\u0119dzia, kt\u00f3rych u\u017cywam teraz co tydzie\u0144 z moimi uczniami\u201d.\u201d<\/p>\n

Marco, 47 lat - nauczyciel w szkole \u015bredniej, W\u0142ochy<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cZrobili\u015bmy to z ca\u0142ym naszym zespo\u0142em kierowniczym. Trzy tygodnie p\u00f3\u017aniej nasza polityka prewencyjna uleg\u0142a zmianie\u201d.\u201d<\/p>\n

Sarah, 38 lat - Dyrektor HR, Wielka Brytania<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cMy\u015bla\u0142em, \u017ce ju\u017c zrozumia\u0142em. Ale tak nie by\u0142o. Niuanse zmieni\u0142y m\u00f3j spos\u00f3b s\u0142uchania w pracy\u201d.\u201d<\/p>\n

Anjali, 31 lat - piel\u0119gniarka, Indie<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cTrzy z moich w\u0142asnych przekona\u0144 zosta\u0142y spokojnie zdemontowane w ci\u0105gu pierwszej godziny. Z dowodami, nigdy z os\u0105dem\u201d.\u201d<\/p>\n

Tom\u00e1s, 24 lata - student in\u017cynierii, Hiszpania<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cPo dwudziestu latach w bran\u017cy wci\u0105\u017c ucz\u0119 si\u0119 czego\u015b nowego na ka\u017cdej karcie\u201d.\u201d<\/p>\n

Hiroshi, 52 lata - pracownik socjalny, Japonia<\/p>\n <\/div>\n\n \n

\n

\u201cSpodziewa\u0142em si\u0119, \u017ce b\u0119dzie ci\u0119\u017cko. Wyszed\u0142em z jasno\u015bci\u0105 - i konkretnymi rzeczami, kt\u00f3re mog\u0119 zmieni\u0107\u201d.\u201d<\/p>\n

L\u00e9a, 29 lat - kierownik projektu, Francja<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cDa\u0142o mi to s\u0142owa i narz\u0119dzia, kt\u00f3rych u\u017cywam teraz co tydzie\u0144 z moimi uczniami\u201d.\u201d<\/p>\n

Marco, 47 lat - nauczyciel w szkole \u015bredniej, W\u0142ochy<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cZrobili\u015bmy to z ca\u0142ym naszym zespo\u0142em kierowniczym. Trzy tygodnie p\u00f3\u017aniej nasza polityka prewencyjna uleg\u0142a zmianie\u201d.\u201d<\/p>\n

Sarah, 38 lat - Dyrektor HR, Wielka Brytania<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cMy\u015bla\u0142em, \u017ce ju\u017c zrozumia\u0142em. Ale tak nie by\u0142o. Niuanse zmieni\u0142y m\u00f3j spos\u00f3b s\u0142uchania w pracy\u201d.\u201d<\/p>\n

Anjali, 31 lat - piel\u0119gniarka, Indie<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cTrzy z moich w\u0142asnych przekona\u0144 zosta\u0142y spokojnie zdemontowane w ci\u0105gu pierwszej godziny. Z dowodami, nigdy z os\u0105dem\u201d.\u201d<\/p>\n

Tom\u00e1s, 24 lata - student in\u017cynierii, Hiszpania<\/p>\n <\/div>\n\n

\n

\u201cPo dwudziestu latach w bran\u017cy wci\u0105\u017c ucz\u0119 si\u0119 czego\u015b nowego na ka\u017cdej karcie\u201d.\u201d<\/p>\n

Hiroshi, 52 lata - pracownik socjalny, Japonia<\/p>\n <\/div>\n\n <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
<\/div>\n\n\n\n

Bezp\u0142atne zasoby do oceny warsztat\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"karty\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Przed zleceniem sesji dla swojego zespo\u0142u pobierz bezp\u0142atnie pe\u0142n\u0105 tali\u0119 kart i zapoznaj si\u0119 z jej tre\u015bci\u0105. Ufamy, \u017ce Tw\u00f3j profesjonalny os\u0105d zdecyduje, czy warsztaty wzbogac\u0105 praktyk\u0119 Twojego zespo\u0142u. Przegl\u0105daj darmowe talie kart \u2192<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Prowadzenie rzeczywistych warsztat\u00f3w wymaga pe\u0142nej metody - scenariusza, wskaz\u00f3wek pedagogicznych, notatek facylitatora - kt\u00f3ra jest dost\u0119pna w ksi\u0105\u017cce. Kup ksi\u0105\u017ck\u0119 \u2192<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Przynie\u015b warsztaty do swojego zespo\u0142u.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
Zorganizuj warsztaty dla swojego zespo\u0142u \u2192<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"nauka<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Mo\u017cesz samodzielnie prowadzi\u0107 warsztaty<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pe\u0142na metoda znajduje si\u0119 w ksi\u0105\u017cce. Przeczytaj j\u0105, zbierz kilka os\u00f3b i zorganizuj pierwsze warsztaty w swoim mie\u015bcie, firmie lub szkole.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
Kup ksi\u0105\u017ck\u0119 \u2192<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"nauka<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Zosta\u0144 przedstawicielem regionalnym<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Poprowad\u017a projekt w swoim kraju lub regionie. Zbuduj lokaln\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
Skontaktuj si\u0119 \u2192<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej o projekcie<\/a> \u2192<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

You already know how to care. The workshop sharpens how you prevent. A 2-hour workshop designed for clinicians, nurses, social workers, and frontline professionals. Why this workshop is built for you. You are not the typical audience. You may or may not have received formal training on sexual violence. Many professionals have not. Access to […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":397,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":0,"_seopress_analysis_target_kw":"","pmpro_default_level":"","footnotes":""},"class_list":["post-374","page","type-page","status-publish","hentry","pmpro-has-access"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=374"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1576,"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/374\/revisions\/1576"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/397"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sexual-violence.info\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}